TEMPO BİLGİSİ – Sergio Libert Rawai’nin yüzü, Papua’daki Senior Lisesi (SRMA) 29 Jayapura’nın doğusunda yükselen sıradağlara bakarken ciddi görünüyor. 16 yaşındaki genç, ikinci kattaki 10 C sınıfının penceresinden, Yapen Adaları Naipliği, Serui, Ambaidiru’daki memleketine olan özlemini bir anlığına bıraktı. Beyaz üniformasının göğsünde yazılı olan soyadını işaret ederek, “Bu dağ evindeki Rawai Dağı’na benziyordu” diye hatırladı.
Sergio’nun SRMA 29 Jayapura yurdunda beş aydan fazla bir süre eve gitmeden yaşadığı göz önüne alındığında bu özlem duygusu doğal. Memleketinden uzaklığı Jayapura’ya yaklaşık 584 kilometredir. Jayapura’dan Serui’ye deniz yoluyla neredeyse 29 saat yolculuk yapmak zorunda kaldı, ardından Ambaidiru Köyü’ne kadar karadan yaklaşık üç saatlik bir yolculuk yapmak zorunda kaldı. “Tekne yolculuğu sabahın erken saatlerinden sabahın erken saatlerine kadar devam edecek” dedi.
Sergio’nun hayatında yeni bir sayfa, Sosyal İşler Bakanlığı Aile Umut Programı’ndan (PKH) bir refakatçinin evine gelip ona Halk Okulu’nda eğitimine devam etme fırsatını teklif etmesiyle başladı. Başkan Prabowo Subianto’nun başlattığı program, tüm masrafları devlet tarafından karşılanan yurt konseptine sahip. Başlangıçta büyükanne ve büyükbabasının onayını alamamış olsa da Sergio, ailenin gelen büyük fırsatı anlaması üzerine nihayet onların onayını aldı.
Sergio minnettar çünkü daha önce okulu bırakmakla tehdit edilmişti. Büyükanne ve büyükbabası Samson ve Tirsa, yalnızca kahve tarlalarından ve inşaatçı olarak ufak tefek işlerden elde ettikleri gelire güveniyorlardı, aynı zamanda çocuklarının eğitim masraflarını da ödemek zorundaydılar. “Tete, fon olmadığı için okula gitmeyi kabul etmedi ama belki benim için geçim kaynağı olabilir” dedi.
Sergio, ebeveynleri ayrıldıktan sonra çocukluğundan beri büyükanne ve büyükbabasıyla birlikte yaşadı. Evinden uzakta yaşayacağını anlayınca kendini yalnız hissetmemek için en yakın arkadaşı Sepnat Karubaba’yı Halk Okulu’na birlikte kaydolmaya davet etti. İkisi köyde ilkokul ve ortaokuldan beri eski arkadaşlardı.
Sergio’nun çocukluk anıları, Sepnat’la birlikte ormanda avlanma alışkanlığından ayrılamaz. Ailelerinin tüketimi için et almak için saatlerce yürüyorlar, hatta geceyi ormanda geçiriyorlar. Gıda alımını artırmak için kuskus, kuş ve diğer vahşi hayvanları avlamak sıradan hale geldi. Sergio o günleri hatırlayarak, “Et yemek istiyorsanız avlayın” dedi.
Artık Sergio’nun hayatı değişti. Halk Okulu yurdunda daha önce hiç hissetmediği bir rahatlığı hissetti. Yatakta uyuyun, okula ayakkabıyla gidin, devletin sağladığı ders çalışma gereçlerini kullanın. Ayrıca düzenli bir program ve destekleyici bir ortamla çalışmaya daha fazla odaklanıyor. “Burada okuyorum, köyde avlanıyorum. Burada et tavuk ve balık” dedi masumca.
Sekolah Rakyat sayesinde Sergio’nun dünyası daha geniş hissediyor. Papua dışından çeşitli kökenlerden ve öğretmenlerden arkadaşlarla tanıştı. Bu deneyimden sonra içinde büyük hayaller büyüdü. Sergio, memleketini aydınlatabilmek için PLN çalışanı olmayı hayal ediyor. “Köye ancak 2019’da elektrik gelecek. Köyün aydınlanması için PLN olmak istiyorum” dedi.
Sergio, her ne kadar artık geleceği iyimserlikle planlasa da hâlâ ailesini özleyen bir çocuktur. Büyükanne ve büyükbabasına olan özlemini gidermek için Noel’de eve gidebilmeyi umuyor. Halk Okulu, büyük hayallerinin ardında Sergio’ya sadece eğitim vermekle kalmadı, aynı zamanda daha iyi bir geleceğin gerçekten mümkün olabileceğine dair umut da verdi.