TEMSİLCİ Gadjah Mada Üniversitesi (UGM) Öğrenci İşleri, Toplum Hizmeti ve Mezunlar Şansölyesi Arie Sujito, Öğrenci Yönetim Kurulu’nun Öğrenci Ailesinden ayrılma tutumunun durumun bir yansıması olduğunu değerlendirdi İYİ Endonezya’nın sosyo-politik durumuna tepki olarak çeşitli kampüslerde.
Editörün Seçimi: BEM UGM’nin BEM SI’dan ayrılma nedenleri: Yetkililerle ilişkisi olması
Arie, öğrencilere aktif olarak hükümeti eleştirmeleri konusunda destek sağlayan UGM akademisyenlerinden biridir. Endonezya’da demokrasinin gerilediğini gördüğü için 12 Mart 2024’teki “Kampüs Davası: Etiği ve Anayasayı Destekleyin, Demokrasiyi Güçlendirin” eylemine katıldı.
Ona göre akademisyenler ve entelektüeller, UGM öğrencileri de dahil olmak üzere Endonezya demokrasisinin durumuna tepki olarak seslerini yükseltmeye devam etmeli. Aktivist olduğunda, siyasi dinamikler ve otoriter Yeni Düzen hükümet politikaları nedeniyle Öğrenci Senatosu’nun dağıtılmasını başlattı ve 1994 yılında UGM Öğrenci Konseyi’ni kurdu. O dönemde Başkan Soeharto’nun hükümeti, kampüsteki öğrenci siyasi faaliyetlerini sınırlamayı ve kritik öğrenci hareketlerini felce uğratmayı amaçlayan Kampüs Hayatının Normalleştirilmesi/Öğrenci Koordinasyon Organı (NKK/BKK) politikasını yayınladı. Bu politika öğrenci örgütlerinin bir süreliğine ara vermesine neden oldu.
Arie, UGM rektörlüğü liderliğinin demokratik çağda öğrencilere eleştirilerini ifade etmeleri için alan sağladığını söyledi. Temasa geçildiğinde bu sosyoloji hocası “BEM de dahil olmak üzere öğrencilere çeşitli kampüs politikalarının ortakları olarak eşitlikçi bir şekilde davrandığımız için herhangi bir ortak seçim yok” dedi. Tempo27 Kasım 2025 Perşembe.
Ona göre öğrenciler, öğrenci hareketinin karşılaştığı çeşitli zorlukları yorumlamakta özgür olan aktif öznelerdir. BEM’in Öğrenci Ailesinden ayrılma isteği, çeşitli kampüslerde yaşanan durumdan dolayı yaşanan huzursuzluktan kaynaklandı. “Rollerine göre durumu yorumlasınlar” dedi.
Arie, UGM öğrencilerinin çeşitli görüşlere sahip olduğunu belirtti. Diğer öğrenci aktivistleri olarak, ortak kararlar almak için diğer kampüs öğrencilerine ve çeşitli öğrenci faaliyet birimlerine danışabilirler.
BEM UGM Yogyakarta, sistemi geliştirmek istediği için kampüsteki öğrenci organizasyonlarını barındıran şemsiye olarak Öğrenci Ailesi’nden ayrıldığını belirtti. UGM Öğrenci Ailesi, UGM BEM’i ve Öğrenci Danışma Konseyi’ni (MPM) denetler. Devlet sistemini taklit eden BEM yürütme işlevlerini, MPM ise denetleyici veya yasama işlevlerini yerine getirir.
BEM UGM, 22 Kasım 2025’te Öğrenci İşleri, Toplum Hizmeti ve UGM Mezunlarından Sorumlu Rektör Yardımcılığına kopyalanan bir karar mektubu aracılığıyla bir dönüşüm komitesi oluşturdu. Komitenin görevlerinden biri bir dizi çalışma, tartışma, ağ oluşturma, uzmanlara danışma ve çeşitli konularda halkın katılımını davet etmektir.
BEM UGM Başkanı Tiyo Ardianto, UGM Öğrenci Ailesi’nden ayrılma kararının, düşüşte olduğunu düşündükleri organizasyon sistemini iyileştirme arzusundan kaynaklandığını söyledi. Tiyo, hükümet politikaları ve kampüs politikalarıyla ilgili kamusal meseleleri korumaya yönelik çeşitli hareketlere öğrenci katılımının eksikliğine bir örnek verdi.
Ona göre bazı insanlar her zaman BEM’in UGM’deki 42 bin öğrenciyi temsil ettiğini düşünmüşlerdir. Aslında bu, öğrencilerin harekete katılımını gölgede bırakıyor. Tiyo, “Sanki BEM başkanı her şeymiş gibi. Aslında herkesin konuşma özgürlüğüne sahip olması gerekiyor” dedi.
Bir akademik kurum olarak kampüsün, herkese BEM temsilinden geçmeden bağımsız olarak dahil olma fırsatı vermesi gerektiğini söyledi. Ücretsiz besleyici yemek programı gibi kamuya zarar veren hükümet politikaları ortaya çıktığında her öğrencinin BEM’e girmeden protesto hakkına sahip olması gerektiğini örnek verdi. Bir başka örnek ise, Tarım Bakanı Amran Sulaiman’ın, BEM’den geçmek zorunda kalmadan herkeste dayanışma yaratması gereken basın özgürlüğüne saldırdığı gerekçesiyle Tempo’ya 200 milyar IDR tutarında dava açmasıydı.
BEM UGM, temsili sistemin öğrenci hareketinin mevcut durumuyla alakasız olduğunu belirtmenin yanı sıra, BEM’in çeşitli kampüslerde kendi içinde yaşadığı çeşitli sorunlara da dikkat çekti. Tiyo, Endonezya’da BEM’e karşı genel bir güvensizliğin olduğunu gözlemledi.
Bunun nedeni, bazı öğrencilerin BEM’in sıklıkla hükümet ve rektörlük yetkilileri tarafından seçildiğini ve bu nedenle çeşitli sorunlara yanıt vermede bağımsız bir rol oynamadığını düşünmeleridir. Tiyo, “BEM’in aktivizm rolü verimsiz, dolayısıyla değişiklik yapılması gerekiyor” dedi.