İlk ve Orta Öğretim Bakanlığı (Temel Eğitim Bakanlığı) söylemek, guru Veliler, öğrencilerin akademik ilerlemelerini ve zihinsel durumlarını düzenli olarak izlemede önemli bir role sahip olacak. Bu izleme karnelerle değil, öğretmenler, öğrenciler ve veliler arasında iletişim aracı olan iletişim defteri aracılığıyla kayıt altına alınmaktadır.
Temel Eğitim Bakanlığı Öğretmenler, Eğitim Personeli ve Öğretmen Eğitimi Genel Müdürü Nunuk Süryani, koruyucu öğretmen öğrencilerin davranış ve duygusal dinamiklerindeki değişiklikleri erken tespit etme mekanizması olarak tasarlanmıştır. Etkileşimin daha yoğun olması için her veli öğretmen yaklaşık 20 öğrenciye eşlik ediyor.
24 Kasım 2025 Pazartesi günü Güney Jakarta’daki On3 Senayan’da buluştuğunda Nunuk, “Sadece küçük bir değişiklikle bunu tanımlayabiliyor. Koruyucu öğretmen, öğrencinin psikolojik ve akademik yönleri de dahil olmak üzere gelişimini tespit ediyor ve kaydediyor” dedi.
Nunuk, bu ilerlemenin kaydedilmesinin öğrencilerin resmi karnelerinde yer almayacağını vurguladı. Bunun yerine veli öğretmen, önemli görülen bulgu ve gelişmeleri kaydetmek için bir iletişim defteri kullanacaktır. “Karnede yok. Veli öğretmen velilerle iletişim kurmak için iletişim defterini kullanıyor” dedi.
Bağlantı kitabı ebeveynlerin öğrenme alışkanlıklarından sosyal etkileşimlere ve öğrencilerin daha fazla yardıma ihtiyaç duyduğuna dair erken işaretlere kadar düzenli bilgi almalarına olanak tanıyan bir araç haline gelir.
Nunuk’a göre veli öğretmenler, öğrencilerin kolayca erişebileceği figürler olmaya teşvik ediliyor. Öğrencilerin hikaye anlatmaktan çekinmemeleri için temel bir rehberlik yaklaşımı olan “7 Büyük Rehberlik Becerisi” ile donatılmıştır. Bahsedilen 7 BK adımı potansiyeli tanımak, duyguları yönetmek, dayanıklılığı geliştirmek, tutarlılığı sürdürmek, bağlantılar kurmak, işbirliği kurmak ve durumları yönetmektir.
Bu yaklaşımın, genellikle öğrencilerin duygusal ihtiyaçlarının ifadesi olan çeşitli suç veya çatışma türlerini önlemek için önemli olduğu düşünülmektedir. “Yaramazlık bir ifadedir. Koruyucu öğretmenler erken yaşlardan itibaren görüp tepki verebilecekler” dedi.
2 saatlik iş yükü sayılan veli öğretmenin görevleri arasında rehber öğretmen ve sınıf öğretmeni ile koordinasyon da yer alıyor. Rehberlik ve danışmanlık öğretmeni danışmanlık işlevini sürdürmeye devam ederken, veli öğretmen günlük izleme ve öğrencilerle kişisel ilişkilere odaklanır. Nunuk, “Psikolojik, ailevi veya başka sorunlar varsa veli öğretmen danışmanla doğrudan iletişime geçebilir” dedi.