İlk ve Orta Öğretim Bakanlığı (Kemendikdaşmen), Okullarda Bayrak Törenlerinin Uygulanmasına İlişkin 2026 Tarih ve 4 Sayılı İlk ve Orta Öğretim Bakanı Genelgesini yayımladı. Bu kural, tüm eğitim birimlerinin veya okulların her Pazartesi sabahı sürekli olarak bayrak töreni düzenlemesini gerektirmektedir.
Genelge mektubu Endonezya’daki tüm il, ilçe ve şehir eğitim dairesi başkanlarına gönderildi. Bu politika, Başkan Prabowo Subianto’nun İlk ve Orta Öğretim Bakanı (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti’ye, karakter eğitimini güçlendirmenin bir yolu olarak bayrak törenini yeniden canlandırma talimatının devamı niteliğindedir.
Temel Eğitim Bakanı Abdul Mu’ti, bayrak töreninin öğrencilerin karakterini şekillendirmede stratejik bir role sahip olduğunu söyledi. Ona göre bu etkinlik sadece bir rutin değil, değerler eğitimi sürecinin bir parçası. Abdul Mu’ti 26 Ocak 2026 Pazartesi günü yaptığı yazılı açıklamada, “Törenler aracılığıyla öğrenciler disiplini ve sorumluluğu öğreniyor, ülkelerine karşı sevgi ve bir Endonezya ulusu olarak gurur duygusu geliştiriyorlar” dedi.
Temel Eğitim Bakanlığı genelgesinde bayrak töreninin tutarlı, düzenli ve anlamlı bir okul kültürü olması gerektiğine vurgu yapıldı. Törenin, öğrencilerin küçük yaşlardan itibaren devam eden karakter oluşumunu desteklemesi bekleniyor.
Tören yükümlülüklerinin yanı sıra, Temel Eğitim Bakanlığı aynı zamanda Endonezya Öğrenci Taahhüdünü kullanarak öğrencilerin söz okumalarının tekdüzeliğini de düzenlemektedir. Taahhüt, Pancasila ve 1945 Endonezya Cumhuriyeti Anayasası’nın Önsözü’nün okunmasının ardından okundu.
Endonezyalı Öğrenci Taahhüdü, öğrencilerin ciddi bir şekilde çalışmaya, ebeveynlere ve öğretmenlere saygı duymaya, başkalarıyla uyum içinde yaşamaya ve vatanlarını sevmeye olan bağlılıklarını içerir. Bu taahhüt aynı zamanda Başkan Prabowo Subianto’nun özellikle dini değerler, hoşgörü ve birlik olmak üzere karakter eğitimini güçlendirme yönündeki yönlendirmesinin bir parçasıdır.
Törende katılımcılardan ayrıca İstiklal Marşı’nın ardından “Rükun Sama Teman” şarkısını söylemeleri istendi. Şarkının okul ortamında birliktelik, hoşgörü ve uyum içinde yaşama kültürünün mesajını vurgulaması amaçlanıyor.
Temel Eğitim Bakanlığı, bu politikanın Milli Eğitim Sistemi Kanunu ve okullarda bayrak törenlerine ilişkin yönergeler başta olmak üzere bir dizi yönetmeliğe dayandığını belirtti. Bölgesel hükümetlerden ve eğitim birimlerinden bu hükümleri tutarlı ve sorumlu bir şekilde uygulamaları istenmektedir. Temel Eğitim Bakanlığı’ndan yapılan açıklamada, “Merkezi, bölgesel ve okul hükümetleri arasındaki sinerjinin güvenli, konforlu ve öğrencilerin karakterini güçlendirmeye yönelik bir okul kültürü yaratabileceğini umuyoruz” dedi.