Japonya’dan Öğrenmek: Ulusun Zihniyetini Yeniden İnşa Etmeye Yönelik Bilgi, Beceri ve Tutum

Haber Özeti:

• Japonya, bilgi, beceri ve hayata karşı disiplinli bir tutumun birleşimi yoluyla üstün insan kaynakları oluşturmada başarılı kabul ediliyor
• İnsan Hakları Bakanı Natalius Pigai, Endonezya’nın göçmen işçiler de dahil olmak üzere vatandaşlarının zihniyetini, eğitimini ve korunmasını güçlendirmesi gerektiğine inanıyor
• Ona göre zihinsel ve karakter hazırlığı, Endonezya’nın küresel düzeyde rekabet edebilmesinin anahtarıdır.

Tribunnews.com Muhabiri Richard Susilo’nun raporu Japonya

TRIBUNNEWS.COM, TOKYO – Japonya genellikle güçlü insan kaynağı kalitesine sahip bir ülkenin örneğidir. Sadece teknoloji açısından değil, karakter, iş ahlakı ve disiplin açısından da üstün.

Bu, İnsan Hakları Bakanı Natalius Pigai tarafından Pazar (25/1/2026) Tokyo’daki Endonezya Büyükelçiliği’nde Endonezyalı öğrencilerle ve halkla buluştuğunda iletildi. Ona göre ilerleme Japonya erken yaşlardan itibaren yerleştirilen bilgi, beceri ve yaşam tutumlarının birleşiminden oluşur.

“İtibaren JaponyaDoğru ve yanlış değerleri çocukluktan itibaren öğretilir. Disiplin, saygı ve sorumluluk aileden kaynaklanır. Pigai, “Ebeveynler, çocukların karakterini şekillendiren ‘ilk meleklerdir'” dedi.

Bir ulusun ilerlemesinin yalnızca teknolojiyle değil aynı zamanda vatandaşlarının zihniyetiyle de belirlendiğine inanıyor. Zamana saygı kültürü, yüksek iş ahlakı ve karşılıklı saygı, Japon toplumunun temel temelleridir.

Ayrıca okuyun: Endonezya Vatandaşı Japonya’nın Waki ​​Şehri’nin Yeniden Canlandırılması İçin Gönüllü Olarak Seçildi, Angeline Yerel Cazibeyi Teşvik etmeye Hazır

Tokyo Üniversitesi gibi tanınmış kurumlar da dahil olmak üzere yurtdışında eğitim alma ve yaşama deneyimi, dil hakimiyetinin, kültürel adaptasyonun ve küresel dünyayla yüzleşmede açık bir tutumun önemini göstermektedir.

“Bu dünyada hiç kimse zalim değildir. Açsanız aç olduğunuzu söyleyin. Yardım edecek birileri her zaman olacaktır” dedi.

Endonezya’nın Zorlukları: Zihniyet ve Erişim Eşitsizliği

Pigai, Endonezya’nın aslında eğitim sektöründe ilerleme kaydettiğini ancak hâlâ insan kaynakları ve zihniyet kalitesindeki eşitsizlik gibi temel sorunlarla karşı karşıya olduğuna inanıyor.

“Asıl sorunumuz sadece kaynak eksikliği değil, aynı zamanda küresel rekabetle yüzleşmeye yönelik zihinsel hazırlık ve becerilerdir” dedi.

Hala yeterli eğitim ve sağlığa erişemeyen çok sayıda insan var.

Bu nedenle yurt dışından bilgi aktarımı üç ana temele dayalı olarak önemlidir: bilgi, yetenekve tutum.

Endonezya Vatandaşlarının ve Göçmen İşçilerin Korunması

Gündemde olan bir diğer konu ise yurtdışındaki Endonezya vatandaşlarının, özellikle de göçmen işçilerin ve vatansız grupların korunmasıdır.

Tawau ve Kinabalu gibi bölgelerde yasal statüye sahip olmayan Endonezyalı çocukların durumu ciddi bir sorun olarak değerlendiriliyor.

Kimlikleri olmadan eğitime ve temel hizmetlere erişimlerini kaybederler.

Önerilen çözümler arasında şunlar yer alıyor: Okullar ve acil sağlık hizmetleri, tüzel kimliğin sağlanması, Endonezya Büyükelçiliği ve Dışişleri Bakanlığı’nın rolünün güçlendirilmesi
Ülkeler arası işbirliği yoluyla göçmen işçilerin korunması.