Yedi yaşındaki Tülin, yakındaki silah seslerinin gölgesinde kalan küçük bir çadırda, iki yıl sonra okulun ilk gününe hazırlanıyor.
Çoğu çocuk için bu bir heyecan anı olacaktır. Tülin ve annesi için bu bir terör dönemidir.
Acımasız İsrail savaşı, Gazze’nin eğitim altyapısının büyük çoğunluğunu yok etti ve aileleri, İsrail kuvvetlerine tehlikeli yakınlıkta derme çatma “çadır okullar” kurmaya zorladı; İsrail tarafından ayırma hattının batısında, genellikle tehlikeden sadece birkaç metre uzakta “sarı bölge” olarak belirlenen bir bölge.
Tulin’in annesi Al Jazeera muhabiri Shady Shamieh’e, “Kızım okula gidene kadar dürüstçe kalbim elimde yürüyorum” dedi.
“Çoğu zaman kendimi okula ulaşana kadar istemsizce onu takip ederken buluyorum. Bir şeyler olduğunu hissediyorum.” [dangerous]ama öğrenmesini istiyorum” diye ekledi. “Bu durum olmasaydı şu an ikinci sınıfta olacaktı. Ama kararlıyız” dedi.
‘Uyku pozisyonunu alın’
Sınıfa yolculuk tehlikelidir. Beit Lahiya’nın yıkıntıları arasında yürüyen Tülin, açık alanlardan korktuğunu itiraf ediyor.
Tülin, “Okula gittiğimde silahlı saldırıdan korkuyorum” dedi. “Bombardımanlar ya da serseri kurşunlar bizi vurmasın diye arkasına saklanacak bir duvar bulamıyorum.”
Çadırların içinde koruma yok. Kanvas duvarlar kurşunları durduramıyor ama öğrenciler öğrenmeye kararlı bir şekilde yerde oturuyorlar.
Öğretmenleri, keskin nişancı ateşi nedeniyle eğitimin sık sık kesintiye uğradığı, üzücü bir günlük rutini anlatıyor.
“Konum zor, mesleğe yakın [forces]Öğretmen açıkladı: “Çekim başladığında çocuklara ‘Uyku pozisyonu alın’ diyoruz. Tüylerim diken diken oluyor ve herhangi bir yaralanma olmaması için Tanrı’ya dua ediyorum. Silah sesleri duruncaya kadar onları yerde yatırıyoruz.”
“Birden fazla kez silah sesine maruz kaldık” diye ekledi. “Buna rağmen biz kalıyoruz. İşgalin politikası cehalettir, bizim politikamız ise bilgidir.”
Öğrenciler arasında savaşta babasını kaybeden Ahmed de var. Al Jazeera’ye “Çekim nedeniyle zorlukla gelip zorlukla ayrılıyoruz” dedi. Ama ben doktor olmamı isteyen şehit babamın hayalini gerçekleştirmek istiyorum.”
‘En büyük felaketlerden biri’
Beit Lahiya’daki umutsuz manzaralar bölgedeki eğitim sisteminin daha geniş bir çöküşünü yansıtıyor.
Pazartesi günü Al Jazeera Arabic’e konuşan UNICEF’in Filistin sözcüsü Kazem Abu Khalaf, durumu “en büyük felaketlerden biri” olarak nitelendirdi.
Ebu Halaf, “Rakamlarımız, Gazze Şeridi’ndeki tüm okulların yüzde 98’inin, tamamen yok olmaya kadar değişen derecelerde hasara maruz kaldığını gösteriyor” dedi.
Bu okulların yüzde 88’inin ya kapsamlı bir rehabilitasyona ya da tamamen yeniden inşaya ihtiyacı olduğunu belirtti.
İnsani kayıplar şaşırtıcı: yaklaşık 638.000 okul çağındaki çocuk ve 70.000 anaokulu çağındaki çocuk iki tam akademik yılını kaybetti ve üçüncü bir yoksunluk yılına giriyor.
Travma ve konuşma engelleri
UNICEF ve ortakları 135.000 öğrenciye hizmet veren 109 geçici öğrenim merkezi kurarken, savaşın psikolojik izleri endişe verici bir şekilde gün yüzüne çıkıyor.
Abu Khalaf, saha ekiplerinin öğrenciler arasında ciddi gelişimsel gerileme gözlemlediğini açıkladı.
“Bir bölgede, [colleagues] Hedeflemeye çalıştığımız çocukların yaklaşık yüzde 25’inin konuşma güçlüğü geliştirdiğini gözlemledik” diyen Abu Khalaf, “Bu, eğitim uzmanlarının iki kat daha fazla çaba göstermesini gerektiriyor.”
Kitap yasağı
Yapısal yıkım ve travmanın ötesinde eğitim sektörü lojistik bir ablukayla karşı karşıya. Ebu Halaf, Ekim 2023’te savaşın başlamasından bu yana Şeride neredeyse hiçbir eğitim materyalinin girmesine izin verilmediğini doğruladı.
“Aslında en büyük zorluk şu ki… Gazze’ye neredeyse hiçbir öğrenme materyali girmemiş” dedi.
UNICEF şu anda 200.000 çocuğu hedef alan, Arapça, İngilizce, matematik ve fen konularının yanı sıra “her şeyden önce çocukların ruhunu onarmaya” yönelik eğlence etkinliklerine odaklanan bir “Öğrenime Dönüş” kampanyası başlatmaya hazırlanıyor.
Ancak Ebu Halaf, herhangi bir kampanyanın başarısının İsrail’in kısıtlamaları kaldırmasına bağlı olduğunu vurguladı.
“Öğrenim materyallerinin girişine izin vermek için İsrail tarafı da dahil olmak üzere tüm taraflarla iletişim halindeyiz” dedi. “Gazze’deki bir çocuğun okula gitmemesi kimsenin çıkarına değil.”