
Çocukken nispeten ortalama bir insansanız korkmayın; çünkü bir araştırma, elit sanatçıların çoğunluğunun daha sonraki yaşamlarında zirveye ulaştığını ortaya çıkardı.
Araştırmacılar, çocuk dahilerin yalnızca nispeten küçük bir kısmının yetişkinliğe kadar büyüklüklerini koruyabildiklerini keşfettiler.
Aralarında Nobel ödülü kazananların, Olimpiyat madalyalıların, dünyanın en iyi satranç oyuncularının ve en ünlü klasik müzik bestecilerinin de bulunduğu 34.000’den fazla birinci sınıf sanatçıya ilişkin verileri analiz ettiler.
Kaiserslautern-Landau Üniversitesi’nden çalışmanın yazarlarından biri olan Profesör Arne Güllich, ‘Farklı disiplinler arasında ortak bir model ortaya çıkıyor’ dedi.
İlk olarak, genç yaştaki en iyiler ile daha sonraki yaşamdaki en iyilerin çoğunlukla farklı bireyler olduğunu ortaya çıkardı.
İkincisi, elit seviyeye ulaşanlar, ilk yıllarında kademeli performans gelişimi gösterdiler ve henüz kendi yaş gruplarının en iyileri arasında değillerdi.
Ve son olarak, daha sonra en yüksek performansı elde edenler, erken yaşta tek bir disiplinde uzmanlaşmadılar ve bunun yerine seçeneklerini açık tuttular.
Bulgular, Albert Einstein, Steve Jobs, JK Rowling, Michael Jordan ve Walt Disney gibi tarihin en yetenekli bireylerinden bazılarının neden okulda iyi performans göstermeyen kişiler olduğunu açıklamaya yardımcı olabilir.
Küçük bir çocukken (solda) Albert Einstein konuşma gecikmeleri yaşadı ve akranlarına göre daha az zeki olduğu düşünülüyordu. Ancak bir yetişkin olarak ‘göreceliliğin babası’ oldu ve bir dahi olarak selamlandı.
Çocuk dahilerin yetişkinliğe doğru nasıl birinci sınıf sanatçılar olma eğiliminde olmadıklarını gösteren, insan başarısının en yüksek seviyelerinin gelişimi
Dergide yayımlanan çalışma Bilimgeleneksel dahi çocuk imajına işaret ediyor – örneğin beş yaşında müzik bestelemeye başlayan Mozart ve aynı adlı hit filmdeki matematik dehası Matilda – elit yetişkinlerin nasıl büyüdüğünü tam olarak yansıtmıyor.
Bunun yerine çoğu, yıldızlığa giden çok daha kademeli yolları izledi.
Örneğin ünlü fizikçi Albert Einstein, erken konuşma gecikmeleri yaşadı ve soruları yanıtlamakta yavaştı. Okulda akranlarına göre daha az zeki olduğu düşünülüyordu ancak ergenlik çağında olağanüstü matematiksel ve bilimsel yetenek göstermeye başladı.
Apple’ın kurucularından Steve Jobs, ailesine haber vermeden üniversiteden ayrıldı. O zamandan beri hayatında ne yapmak istediği hakkında ‘hiçbir fikri’ olmadığını ancak merakının ve sezgilerinin peşinden gittiğini itiraf etti.
Harry Potter kitaplarıyla hayal bile edilemeyecek bir başarıya ulaşan JK Rowling, önce Oxford Üniversitesi’nden reddedildi ve sonunda Exeter’den 2:2 puanla mezun oldu.
Bu arada küresel bir eğlence imparatorluğu kuran Walt Disney örgün eğitimi erken bıraktı ve bir keresinde ‘hayal gücü eksikliği’ ve ‘iyi fikirleri olmadığı’ gerekçesiyle bir gazeteden kovuldu.
Ve ezici bir çoğunlukla tüm zamanların en iyi basketbolcularından biri olarak kabul edilen Michael Jordan, çok kısa olduğu için lise takımına katılamamıştı.
Araştırmacılar, çocukken çeşitli ilgi alanlarının deneyimlenmesinin, yıllar içinde en uygun niş alanı bulma şansınızı artırabileceğini söyledi.
Harry Potter kitaplarıyla hayal bile edilemeyecek bir başarıya ulaşan JK Rowling, ilk olarak Oxford Üniversitesi’nden reddedildi. Bu arada Apple’ın kurucularından Steve Jobs, ailesine haber vermeden üniversiteden ayrıldı.
Küresel bir eğlence imparatorluğu kuran Walt Disney, örgün eğitimi erken bıraktı ve bir keresinde ‘hayal gücü eksikliği’ ve ‘iyi fikirleri olmadığı’ gerekçesiyle bir gazeteden kovuldu.
Profesör Güllich, ‘Kendileri için en uygun disiplini bulan, uzun vadeli öğrenme için gelişmiş potansiyel geliştiren ve kariyere engel olan faktörlerden kaynaklanan riskleri azaltanların, birinci sınıf performans geliştirme şansları artar’ dedi.
Çok erken zirveye ulaşanların hoşlanmadıkları bir disiplinde sıkışıp kalabilecekleri veya tükenmişlik yaşayabilecekleri konusunda uyardı.
Bir ilgi alanına erkenden çok fazla odaklanmak, özellikle spor söz konusu olduğunda yaralanmalara bile yol açabilir.
Bulguların ardından, toplumun yetenekli gençleri geleceğin en iyi performans gösterenleri haline gelmeleri için nasıl teşvik edebileceğine dair önerilerde bulundu.
‘Kanıtlar şunu gösteriyor: Tek bir disiplinde çok erken uzmanlaşmayın’ dedi.
‘Gençleri teşvik edin ve onlara farklı ilgi alanlarını takip etmeleri için fırsatlar sağlayın. Ve onları iki veya üç disiplinde tanıtın.’
Bunlar birbiriyle doğrudan bağlantılı olmayan disiplinler olabilir; örneğin dil ve matematik ya da coğrafya ve felsefe.
Kendisi de küçük yaşlardan itibaren müzik konusunda tutkulu olan Albert Einstein’a işaret ediyor.
Bulguların ‘bilim, spor, müzik ve diğer alanlarda birinci sınıf sanatçıların gelişimi için fırsatları artırabileceğini’ söylüyor.
Derginin yardımcı editörü Ekeoma Uzogara, çalışmanın önsözünde şunları yazdı: ‘Simone Biles ve Michael Phelps gibi sporculardan Marie Curie ve Albert Einstein gibi bilim adamlarına kadar, olağanüstü yeteneklerin belirlenmesi inovasyon biliminde çok önemlidir.
‘Peki yetenek nasıl ortaya çıkar?
‘Analitik İncelemede, Güllich ve arkadaşları bilim, müzik, satranç ve spor alanlarında yayınlanmış araştırmalara baktılar ve iki model buldular: Olağanüstü genç sanatçılar hızla zirveye ulaştılar ancak yalnızca bir ilgi alanında – örneğin bir sporda – kıl payı ustalaştılar.
‘Buna karşılık, istisnai yetişkinler daha geniş, çok disiplinli uygulamalarla kademeli olarak en yüksek performansa ulaştı.’
