Bilgisayar yok ama para var: Bakan okulları suçluyor. Ve öğrenciler yapay zekayı “takip etmek zorunda”



Filipe Amorim / Lusa

Eğitim, Bilim ve Yenilik Bakanı Fernando Alexandre

Fernando Alexandre, “Bilgisayar eksikliği varsa” bunun nedeni yöneticilerin “ihtiyacı bildirmemesinden” kaynaklandığını söyledi. “Yapay zeka mı? Her öğrencinin yetişmesi gerekiyor (…) yoksa geride kalacağız. Yapay zekayı kullananların kapasitesi daha fazla.”

Eğitim Bakanı bu Pazartesi günü Porto’da bunun nedenini anlamak için bir anket talep ettiğini açıkladı. bazı okullarda öğrenciler için bilgisayar bulunmadığı bildirildidurumun fon eksikliğinden kaynaklanmamasını sağlamak.

Gazetecilere konuşan Fernando Alexandre, “bir okulda bilgisayar yoksa” bunun bakanlığın “kaynak eksikliği nedeniyle” gerçekleşmeyeceğini vurguladı.

Mali bir sorun değilse bu başarısızlığın sebebinin ne olabileceği sorulduğunda yetkili, “yöneticilere bilgisayar almanın gerekliliği sorulduğu için” ne olduğunu soracağını bildirdi ve ısrar etti.

“Kayıpsa ihtiyacı bildirmemişler demektir”diye vurguladı Fernando Alexandre.

Ve şöyle devam etti: “Bazı boyutları geliştirmenin mümkün olmadığını söylemiyorum, öğrenci kullanımı açısından çok fazla değil, daha çok hâlâ çok eski olan ve hızla değiştirebilmek istediğimiz idari ve kütüphane bilgisayarlarında. Bunun nedeninin fon eksikliği olmadığını söylüyorum. Bazen ekipman yönetiminde sorun yaşanıyor.”

Fernando Alexandre da şunu garanti etti: “hiçbir durum yok bakanlıktan fon almayan bilgisayarları satın almak için fon isteyen bir okulun durumu”.

“Yapay zeka çok önemli bir tamamlayıcı olacak”

Eğitim, Bilim ve Yenilik Bakanı, INESC TEC – Sistem ve Bilgisayar Mühendisliği, Teknoloji ve Bilim Enstitüsü’nün, bilgi teknolojisi araştırma biriminin 40. yılını kutlayan “Yapay Zeka Çağında İnsan – Teknolojik Dünyada Kimlik, Etik ve Toplum” temasına yönelik Sonbahar Forumu’nun 10. edisyonunun kapanış oturumuna katıldı.

Yapay Zeka (AI) konusunda Fernando Alexandre, Hükümet tarafından hazırlanmakta olan eğitim stratejisinin altını çizdi. “Öğretmenlerin yerini almayacak (…) ama çok önemli bir tamamlayıcı olacak, çünkü aslında bugün farklı eğitim seviyelerindeki daha genç öğrenciler, daha büyük öğrenciler üzerinde etkisi var [faz com] Bunu kullanmayan herkes dezavantajlı durumda olacak.

“Her öğrenci, ülke bir bütün olarak bu devrimi takip etmek zorundadır. Çünkü aksi takdirde geride kalacağız. Çünkü Yapay zekayı kullananlar aslında daha fazla kapasiteye sahipdiyen bakan, yapay zekanın “öğretmeyi kişiselleştirme olasılığı olan ancak asla öğretmenin yerini alamayan bir araç olarak görülmesi gerektiği konusunda ısrar etti, çünkü öğretmenin de bu kişiselleştirmede ve bu araçların kullanımında bir rolü olacak”.



Kaynak bağlantısı