ULUSAL BİLGİ – Haris Okoka’nın gözleri çok keskindi. Vücudu güçlüydü, sesi sanki katlandığı hayatın zorluklarını anlatıyormuş gibi sertti. Bu 17 yaşındaki genç, ilkokuldayken anne ve babasını kaybettikten sonra Papua’nın Jayapura Şehri sokaklarında büyüdü.
Haris, ebeveynlerinin geniş ailesi tarafından büyütüldü, ancak uzun süre yaşamadı. Daha sonra ortaokul arkadaşının annesi Hani Tukayo’nun evlatlık oğlu oldu. Yeni bir evi olsa da sokağın ilişkileri onu daha çok çekiyor. Kavgalar, yasadışı yarışlar ve geç saatlere kadar ayakta kalmak rutin hale geldi. “Evde oynamaya gittiğimde nadiren eve geliyorum, kavgalara katılıyorum, sonra boks yapıyorum ama hiçbir şey alamıyorum, bir sürü yaramaz insan var” dedi.
Ancak, doğrudan Başkan Prabowo Subianto tarafından başlatılan bir yatılı eğitim programı olan Senior High School (SRMA) 29 Jayapura’ya kabul edildiğinde hayatı yön değiştirdi. Okulla ilgili bilgiler rahmetli annesinin yakınlarından geldi. Her ne kadar şüpheleri olsa da Haris sonunda basit bir nedenden ötürü teklifi kabul etti: “Hâlâ boks yapmama izin verildiği için bunu yapmak istiyorum” dedi.
Halk Okulu yurdundaki ilk yolculuğu kolay olmadı. Özgürce yaşamaya alışan Haris, katı kurallara uyum sağlamak zorunda kalır. “Ne olursa olsun, başından beri duygularımı kontrol etmekte zorluk çekiyordum” dedi. Ancak bu okulda, düşünce biçimini değiştirmesine rehberlik eden bir ortam buldu.
SRMA 29 Jayapura Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısı Sinta Ari Susanti, Haris’in dönüşümündeki önemli figürlerden biri oldu. Haris’in şiddet ve koruyucu bir figürün kaybı nedeniyle çocukluk travması yaşadığını açıkladı. Sinta, “Yüksek sesleri duyamıyor, kolayca duygusallaşıyor. Bunu öğrendikten sonra ona rahatlama terapisi ve empatik iletişime alışma konusunda yavaş yavaş yardımcı olduk” diye açıkladı.
Okuldaki öğretmenler de Haris’in sakinleşebileceği güvenli bir yer buldu: kütüphane. Haris tarih kitaplarına olan ilgisini orada keşfetti. Ayrıca, duyguları yükseldiğinde daha sakin hale gelen SRMA 29 Jayapura Müdürü Janet Berotabui figüründe yeni bir anne figürü buldu. Sinta, “Öfkelendiğinde Müdürün annesi onun göğsünü okşadı ve bu işe yaradı” dedi.
Şimdi dört ay geçti, Haris çok değişti. Artık daha sakin, kolay kolay sinirlenmiyor ve hatta 10 C Sınıfının Başkanı ve Yurt Kışlası Başkanı olduğuna bile güveniliyor. Ayrıca sık sık onunla antrenman yapan pencak silat sporcusu Arlin Robby adında yakın bir arkadaşı da var.
Haris’in değişiklikleri, üvey annesi Hani Tukayo tarafından da hissedildi. “Dün eve gitmesine izin verildiğinde hemen elinizi öpüp günaydın dedi. Daha önce eve geldiğinde doğrudan yatak odasına gider, kalkar, yemek yer ve oynardı” dedi.
Boks antrenörü Imanuel de değişiklikleri gözlemledi. Daha disiplinli olmasının yanı sıra, Haris artık ideal bir vücut ağırlığına sahip. Antrenör gülerek “Yanaklar şişmanlıyor, vücut yuvarlaklaşıyor, düzenli yemek yediklerini söylüyorlar” dedi.
Haris için Halk Okulu sadece ders çalışacağı bir yer değil, aynı zamanda ona hayata yön veren yeni bir yuva. “Burası rahat, bu yüzden hoşuma gidiyor. Daha önce organize edemeyecek kadar tembeldim, şimdi hazır. Evde oynamak için dışarı çıktığımda nadiren eve geliyorum, burada her şey organize” dedi.
Artık Haris’in büyük bir hayali var: Savunma Üniversitesi’nde (Unhan) eğitimine devam etmek ya da bir TNI askeri olmak. “Mezun olduktan sonra Savunma Üniversitesi’ne girmek istedim, kuzenimin asker olan erkek kardeşi dedi ki, giremezsen TNI’ye gir, ikisi de iyi. Annem beni destekliyor” dedi.
Haris, artık umut dolu bir gelecek arayan binlerce Sekolah Rakyat öğrencisinden biri. 2025 yılına kadar Endonezya’nın her köşesinde toplam 15.945 öğrenciyle 166 Halk Okulu kuruldu.
Felsefesinin temelini oluşturan Halk Okulu üçlemesini temel alarak öğreniyorlar: küçük insanları yüceltmek, ulaşılamayanlara ulaşmak ve imkansızı mümkün kılmak – umudu büyütmek, umut vermek ve hayallerin gerçeğe dönüşmesine yardımcı olmak.